São Paulo (AUN - USP) - O Projeto Santuário nasceu oficialmente em 2009 com o objetivo de propiciar aos alunos de medicina veterinária da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia (FMVZ) da USP um acréscimo de experiência prática que não constava na grade curricular. Os alunos acompanhavam algumas etapas dos mutirões de castração de gatos e cachorros que aconteciam na região metropolitana de São Paulo, realizados em parceria da Prefeitura de São Paulo com a ONG CEPRA (Centro de Preparação e Recuperação de Animais).

O projeto, vinculado à Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da USP e liderado pela Professora Paula de Carvalho Papa, viu uma mudança de foco bastante importante logo nos primeiros mutirões que esteve presente: Os proprietários de animais de estimação tinham muitas dúvidas e poucas informações corretas sobre a criação de seu mascote. O objetivo do projeto passou a ser o estreitamento na relação entre a população e o médico veterinário, algo visto com bastante distância pelos proprietários, principalmente os de baixa de renda e com pouco acesso à informação. “Tínhamos que melhorar essa relação do ser humano com o animal”, explica a professora.

A partir disso, os sete bolsistas do projeto e mais seis colaboradores constantes criaram uma maneira interessante de incentivar os proprietários a levarem seus animais ao mutirão: através das crianças, já que o mesmo era normalmente realizado em alguma escola pública da região. O grupo preparou um panfleto explicando a importância da castração e desmistificando algumas inverdades sobre este processo. “Algumas pessoas acreditam que só podem castrar os animais depois que derem a primeira cria, o que não é verdade”, explica Paula. Este é apenas um dos exemplos encontrados no material.

Além do panfleto, há também um teatro lúdico para as crianças entre cinco e dez anos, aproximadamente, visando melhorar a relação destas com seus bichos de estimação. A peça consiste basicamente em um diálogo entre um cachorro, dois veterinários e um dono. Nela, diversas orientações sobre os cuidados e educação do animal são passadas às crianças. Ao fim da apresentação, um mini-jogo é montado para fixar o entendimento dos alunos.

Integrantes do projeto desde o início, Renata Ramos Rodrigues e Vinícius Perez dos Santos, alunos do terceiro ano da FMVZ, o projeto acrescenta tanto na formação técnica de suas carreiras quanto no lado humano do veterinário. “Para a gente é uma realização e aprender a ter essa conversa com o veterinário e a comunidade desde já é ótimo”, afirma Renata.

Com grande aceitação nas comunidades, o Projeto Santuário já recebe diversos convites para orientar crianças e adultos sobre castração e saúde de animais domésticos. O objetivo agora é a expansão das atividades do grupo com a incorporação de mais alunos, para que seja possível atender mais pessoas. Através de um patrocínio ou uma parceria, a professora Paula estuda a aquisição de um ônibus, o “educastromóvel”, com um centro-cirúrgico pronto para a castração, sem perder de vista o diálogo da comunidade com o médico veterinário, sempre em busca da melhor relação entre o homem e o animal.