São Paulo (AUN - USP) - Em julho, o Instituto de Biociências da USP oferecerá o segundo curso de inverno de botânica. O curso seguiu o exemplo de outros semelhantes já oferecidos pelo Instituto, como o de fisiologia. O objetivo é fazer com que alunos de outras instituições possam ter acesso a USP, diminuindo a distância que o nome da Universidade impõe, e fazer com que os pós-graduandos da biologia da USP possam ter experiências com a docência.

A primeira versão do curso, oferecido ano passado, teve 112 inscritos para as 30 vagas oferecidas. Esse ano, devido o sucesso do empreendimento, as inscrições aumentaram para 448. Infelizmente, o curso ainda não tem condições de expandir seu oferecimento para mais candidatos, mas para o ano que vem essa possibilidade está sendo considerada.

O curso de difusão foi importante para divulgar o Departamento de Botânica e para atualizar o conhecimento dos pós-graduandos, responsáveis pela estruturação e oferecimento do curso. Ele também possibilita que os estudantes entrem em contato com novas áreas na biologia, pois muitas vezes precisam dar aulas de assuntos fora de suas áreas de pesquisa.

Os principais interessados no curso são alunos de biologia de outros estados. Estudantes de Minas Gerais, Pernambuco e Paraíba já assistiram as aulas ano passado. Este ano, pessoas do norte do país estão sendo esperadas. As aulas serão dadas pelos pós-graduandos, que também elaboram um material didático. Fora isso, algumas palestras serão dadas por professores da USP.

As aulas começarão dia 2 de julho e se estenderão até dia 20. Serão uma semana de aulas teóricas e duas de práticas. Ao final do curso, os alunos terão que apresentar um projeto, o que é importante para que entrem em contato com a metodologia presente na vida acadêmica e para terem alguma experiência com pesquisa.

O curso não é organizado por todos os pós-graduandos. Existe uma comissão com 11 deles, sob orientação da professora Cláudia Maria Furlan, do Departamento de Botânica. Os quatro entrevistados, José Hernandes Lopes, Janaina Morimoto Meyer, Aline Tiemi Matsumura e Emmanuelle da Silva Costa, contaram que o oferecimento do curso é um desafio, mas muito importante para a vida acadêmica. Organização, burocracia e verba são outros obstáculos.

Contam também que muitos alunos que fazem o curso vêm de instituições muito carentes de infraestrutura, que privilegiam áreas nas quais os equipamentos não sejam tão necessários. A USP ajuda esses alunos a entrar em contato com esses equipamentos essenciais para a vida de biólogo e com outras áreas, não tão abordadas em seus cursos de origem.

Entre os 448 inscritos, 30 foram escolhidos com base em uma série de critérios que envolvem a possibilidade de alojamento em São Paulo, contato com iniciação científica, e interesse na área acadêmica. São priorizados também alunos de outros estados que estejam no último ano da graduação ou que sejam recém-formados.

Para o ano que vem estão vendo a possibilidade de expandir o curso para 60 vagas e oferecer também aulas on-line. As inscrições costumam ocorrer entre os meses de maio e junho.