ISSN 2359-5191

30/04/2010 - Ano: 43 - Edição Nº: 09 - Educação - Faculdade de Educação
Pesquisa pretende estabelecer identidade em encontro na USP

São Paulo (AUN - USP) - Com o objetivo de criar uma identidade para a área, o VI Encontro da Linha de Pesquisa Linguagem e Educação será realizado nos dias 29 e 30 de abril na Faculdade de Educação da USP (FEUSP). Nessa sexta edição, o evento abre espaço para a reflexão sobre a importância dessa linha, tentando encontrar os impactos que os estudos desenvolvidos geram no campo da educação.

Produzir essa identidade é um dos maiores propósitos desse encontro de 2010, assim como a maior dificuldade encontrada pelos pesquisadores. Cibele Krause-Lemke, doutoranda da FEUSP e membro da comissão organizadora, explica: “Ainda é tênue a diferença entre os estudos que se desenvolvem na área da Linguística Aplicada e os realizados na área da Linguagem e Educação.” O desafio é criar caracteres próprios que permitam essa diferenciação.

Cibele diz que as propostas do encontro são: mapear esse tipo de pesquisa, expor um panorama da linha dentro das instâncias legitimadoras e apresentar alguns impasses e desafios. Ela comenta ainda que a área de Letras e das Ciências Aplicadas podem ter interesse nas discussões do encontro, sobretudo quando tange o aspecto estabelecido entre a linguagem e a educação.

O encontro terá quatro mesas redondas e apresentações de trabalhos inscritos durante os dois dias. Logo no início, também haverá a exibição dos projetos de pesquisa coordenados pelos docentes.

A linha de pesquisa foi criada em 1997 e o primeiro encontro ocorreu em 2004, criado por professores da área que tinham o intuito de ampliar a discussão. O evento é uma iniciativa do programa de pós-graduação em educação da USP. Atualmente, quem o organiza são os alunos vinculados a essa pesquisa, em conjunto com o atual vice-coordenador da área, o professor Emerson Di Pietri.

A linha estuda o ensino da língua materna, da literatura e das línguas estrangeiras, pesquisa sobre a formação de professores e investiga assuntos referentes à arte e aos sistemas de comunicação social e tecnológica em suas conexões com a escola. De abrangência nacional, o evento pretende estimular a colaboração e o intercâmbio entre os pesquisadores da área, contribuindo para o avanço e para a consolidação da pesquisa.

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